Il s’agit d’un projet d’appui au développement de l’enseignement secondaire et des compétences pour la croissance et l’emploi ( PADESCE), dont la première session du comité de pilotage se tiendra le 28 février prochain.
Le Cameroun s’est associé à la banque mondiale pour lancer une série d’études analytiques sur le dispositif de l’enseignement et la formation technique et professionnelle dans son territoire. Ces études ont conduit à la conclusion selon laquelle, l’éducation au Cameroun ne produit pas les types et les niveaux adéquats de compétences pouvant répondre à la demande actuelle du secteur formel et assurer la transformation économique à l’horizon 2035.Pour cela, le Cameroun et la banque mondiale ont créés le PADESCE. Il est entré en vigueur au Cameroun en décembre 2021 ; mais le 28 février son comité de pilotage va tenir sa première session à Yaoundé.
Ces travaux verront la participation de deux ministères : Celui des enseignements secondaires et de l’emploi et la formation professionnelle à travers la présence des deux ministres Nalova Lyonga et Issa Tchiroma Bakary.
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Ce projet du Cameroun et de la Banque mondiale cible en priorité les apprenants et les enseignants des établissements secondaires général des zones rurales, les filles les plus désavantagées et apprenants défavorisés des zones de faible niveau de scolarisation des filles ( Adamaoua, Est, Extrême-Nord et Nord) , les apprenants déplacés internes ou réfugiés des zones anglophones.
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Il est important de rappeler que, pour que ce programme prenne corps, il a été réparti en quatre grandes composantes dont : l’appui au sous-système de l’enseignement secondaire général ; l’appui au secteur de développement des compétences ; l’assistance technique et gestion du projet ; et enfin , l’intervention d’urgence en cas de crise. Le PADESCE vise à améliorer l’environnement d’apprentissage secondaire au Cameroun ; le renforcement de la capacité institutionnelle du système de développement des compétences dans notre pays.
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